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高级职称

张利

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张利个人简介

一、个人简介

张利,女,中共党员,副教授,国家二级心理咨询师,毕业于西南大学,现任学院心理健康教育中心主任、学生素质教研室主任。曾获得广西高校首届大学生心理健康教育教学技能大赛“一等奖”、广西高校心理健康教育工作“先进个人”、全国首届青年培训师大赛“广西十强培训师”、“全国百强培训师”、学院精彩一课比赛“一等奖”。多次获得学院“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”、“学习型职工”等称号。

二、教学成果

(一)承担的主要课程 :《大学生心理健康教育》、《人际关系心理学》等。

(二)教学获奖

1、2012年6月,第一届广西高校大学生心理健康教育课程教学技能大赛 “一等奖”。

2、2012年6月,学院精彩一课竞赛中获“一等奖”。

3、2014年12月,获得第十四届广西高校教育教学软件应用大赛“三等奖”。

4、2010年9月,创办的心理活动——“心力沙龙”被评为“广西高校十大心理健康教育品牌活动”。

5、2011年12月,创办的心理活动——“心力沙龙”获得“广西高校2011年校园文化建设三等奖”。

6、2013年3月,创办的心理活动——“心灵大舞台”获得“广西高校2012年校园文化建设三等奖”。

7、2014年6月,编写并导演的心理微电影获得广西高校第一届微电影大赛“优秀奖”。

三、科研成果

(一)公开发表的论文:

1、小学学业不良儿童的同伴关系,四川教育学院学报,2006年第2期。(独立完成)

2、中学生挫折教育的课堂渗透原则,当代教育论坛,2006年第1期。(第一作者)

3、大中小学生学习适应性的差异及其衔接教育研究,中国临床康复(核心),2007年11卷第17期。

4、从道德情绪的研究看儿童的道德教育,河西学院学报,2006年第12期。(第二作者)。

5、《小学生作文教学审美化》被第十届全国心理学大会收录,2005年10月。

6、参编教材《中学生挫折教育的理论与实践》,西南师范大学出版社,2005年5月。

7、试论离异家庭子女挫折应对状况及教育对策,中小学心理健康教育,2010年9月。(独立完成)

8、高职生与中学生学习适应性的差异及教育对策,《广西教育》2008年第4期。(独立完成)

9、高职院校心理健康教育整合模式模式探析,《广西教育》2009年第9期。(第一作者)

10、大学生学业自我发展的特点,《现代教育管理》(核心)2010年第7期。(第二作者)

11、高职生学业自我发展特点分析,《高等职业教育》2010年第6期。(第一作者)

12、高职与中职学生学习适应性的差异及衔接研究,《中国成人教育》(核心)2013年第6期。

13、高职大学生心理健康教育隐性课程的开发,《中国成人教育》(核心)2013年第1期。(独立完成)

14、积极心理学对高职院校心理健康教育课程教学的启示,《广西教育》2012年第1期。

15、学业不良儿童班级同伴关系对其品德发展的影响及对策,《广西教育》2012年第7期。

16、青少年网络游戏成瘾的家庭防治,《广西教育》2013年第3期。

17、父母教养方式与青少年自我意识的发展,《职业时空》2012年第5期。

18、积极心理学视野下大学生心理社团建设,《教育与职业》2014年4月。

(二)参与公开出版的著作或教材:

1、编著《高职生心理健康教育实用教程》,清华大学出版社,2012年6月出版。

2、参编“我爱我心灵成长丛书”之《学习需要好品质》,西南师范大学出版社,2013年4月。

(三)参与的课题:

1、主持2011年广西高校安全稳定课题《高职生网络游戏成瘾的矫正研究》。

2、主持2014年广西高等教育教学教改工程项目《基于职业岗位的高职心理健康教育课程改革研究》。

3、主持2014年广西高校思想政治理论与实践课题《高职贫困生心理弹性及其与心理健康的关系研究》。

4、主研2007年广西高校思政课题《广西高职生心理素质教育模式及实施策略》

5、主研2008年广西高校思政课题《高职生学习适应性的实验研究》

(四)科研获奖

1、2013年3月,论文《试论积极心理学视野下大学生心理社团的建设》2、在2012年度广西壮族自治区高校辅导员优秀论文比赛中获“二等奖”。

3、2011年12月,论文《创先争优与高校领导艺术浅析》获广西机关党

的建设研究会2011年度课题调研成果优秀奖。

4、2012年11月,论文《积极心理学对高职院校心理健康教育课程教学的启示》在2012年度全国商科高职院校征文中,获优秀奖。

5、2013年6月,主编教材《高职心理健康实用教程》获学院教学成果“一等奖”。